1. Strona główna
2. STUDIA PODYPLOMOWE
3. Integracja sensoryczna – diagnoza i terapia z elementami wyższych funkcji percepcyjnych

Cel studiów:

• nabycie kompetencji diagnostycznych w ocenie zaburzeń SI,
• nabycie umiejętności wsparcia dziecka i jego rodziny,
• przygotowanie do prowadzenia diagnozy i terapii SI dziecka neurotypowego z zaburzeniami przetwarzania sensorycznego,
• przygotowanie do prowadzenia diagnozy i terapii SI dziecka niepełnosprawnego z zaburzeniami przetwarzania sensorycznego,

Podstawa prawna studiów:

Rozporządzenie Ministra Nauki i Szkolnictwa Wyższego z dnia 25 lipca 2019 r. w sprawie standardu kształcenia przygotowującego do wykonywania zawodu nauczyciela (Dz. U. z 2021 r. poz. 890);
Rozporządzenie Ministra Edukacji Narodowej z dnia 1 sierpnia 2017 roku w sprawie szczegółowych kwalifikacji wymaganych od nauczycieli (Dz.U. z 2020 r. poz. 1289).
Rozporządzenie Ministra Edukacji Narodowej z dnia 9 sierpnia 2017 r. w sprawie zasad udzielania i organizacji pomocy psychologiczno-pedagogicznej w publicznych przedszkolach, szkołach i placówkach (Dz. U. z 2020 r. poz. 1280).

Warunki i tryb rekrutacji:
Studia przeznaczone są dla absolwentów studiów wyższych I lub II stopnia następujących kierunków: psychologia, pedagogika, pedagogika specjalna, logopedia, rehabilitacja i fizjoterapia, którzy posiadają przygotowanie pedagogiczne

Czas trwania studiów: 2 semestry.

Opłaty:

• Wpisowe 100 zł
• Czesne za semestr – 1 650 zł
• Czesne w ratach – 8 x 435 zł
• Opłata za świadectwo 30 zł

Opłaty za drugi kierunek dla osób, które podejmują naukę na dwóch kierunkach jednocześnie oraz dla absolwentów studiów TWP:

• Wpisowe –100 zł
• Czesne za semestr –1550 zł
• Czesne w ratach – 8 x 410 zł
• Opłata za świadectwo 30 zł

Uwaga – zniżki i promocje nie łączą się.

Studia podyplomowe BEZPŁATNIE – oferta dla wszystkich ze statusem osoby bezrobotnej – dowiedz  się w swoim Urzędzie Pracy.

Powiatowy Urząd Pracy w Radomiu 

Współpraca z